У ході проведення тренінгу "Скаффолдинг як стратегія підтримки дітей з особливими освітніми потребами" здобувачі освіти ознайомляться з історією виникнення, сутністю та принципами застосування даної стратегії у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами; напрямами застосування у роботі з дітьми ; опанують уміння застосувувати стратегію скаффолдингу у напрямі адаптації та модифікації матеріалів для дітей з особливими освітніми потребами, зокрема розладами аутичного спектру. Програма тренінгу охоплює теоретичний та практичний блоки, що сприятиме поглибленню знань та розвитку вмінь педагогів здійснювати педагогічну підтримку дітей в умовах інклюзивного навчання.
- Викладач: Павлюх Вікторія